À propos
Método COI 360° — ROTA 360°: RUMO → ORGANIZAÇÃO → TREINO → AÇÃO → EVOLUÇÃO. PROPÓSITO: transformar uma jornada profissional complexa em um caminho claro, progressivo, replicável e continuamente aperfeiçoado, saindo do ZERO até a ROMA definida para cada participante. REGRA: todo problema grande é dividido em partes menores até chegar a uma ação pequena o suficiente para aprender, executar, verificar, corrigir e repetir. 5 ETAPAS: 1) RUMO — destino, perfil, ponto de partida e metas. 2) ORGANIZAÇÃO — ambiente, materiais, atendimento, operação, digital e indicadores. 3) TREINO — aprender, observar, simular, praticar e validar. 4) AÇÃO — executar e implantar dentro do escopo autorizado. 5) EVOLUÇÃO 360° — medir, revisar, testar, documentar e atualizar. MODELO DE EXECUÇÃO: ENTENDER → OBSERVAR → EXECUTAR → VERIFICAR → CORRIGIR → REPETIR → ENSINAR → EVOLUIR. PADRÃO DE AULA: objetivo → conteúdo → demonstração → material → microtarefa → checklist → exercício → avaliação → feedback → aprovação → próximo passo. PADRÃO DE EVENTO: antes — objetivo, problema, material e resultado; durante — ensinar, demonstrar e executar; depois — medir, recolher feedback e atualizar o método. NÍVEIS: entender → executar → repetir → padronizar → ensinar → evoluir. MELHORIA CONTÍNUA: observar → registrar → analisar → simplificar → testar → medir → padronizar → ensinar → documentar → atualizar. JORNADA: interessado → candidato → aluno → consultor em formação → conclusão/certificação → implantação → candidatura à Rede COI → evolução contínua. A candidatura ou integração à Rede COI depende dos critérios aplicáveis e não é automática. CONTEÚDO: cada aula deve gerar CLAREZA, CAPACIDADE, PROVA, AÇÃO ou EVOLUÇÃO. ESCOPO: a formação não substitui formação universitária, licença, registro profissional ou autorização legal. O Consultor COI não deve diagnosticar doenças, prescrever medicamentos, prometer cura ou substituir profissionais habilitados; situações fora do escopo devem ser encaminhadas ao profissional competente. ROMA NÃO É O FIM: ao chegar à meta definida, o participante revisita o método, define um novo objetivo e inicia outro ciclo.
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